Cara Pendidikan Vokasi di Jaksel Ini Perkuat Digitalisasi

Paradiva, model pelatihan seperti ini penting agar pendidikan vokasi tidak tertinggal dari kebutuhan industri yang bergerak cepat.

SMK Bukan Kelas Dua, Tapi Jalan Menuju Kemandirian

Masih ada stigma bahwa SMK dianggap sebagai “kelas dua” dibanding SMA. Namun, Nurman justru melihat dari sudut pandang berbeda.

“Justru banyak dari siswa kami yang punya semangat besar, dan mampu kuliah sambil kerja. Sekitar 60% lebih lulusan kami melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi sambil tetap bekerja. Artinya, mereka mampu mandiri sejak dini. Dan semua itu semakin terakselerasi atas dukungan dari industri, termasuk dari Indibiz,” ujarnya dengan optimistis.

Paradiva, inilah bentuk nyata dari pendidikan yang tidak hanya mencerdaskan, tapi juga memandirikan. Digitalisasi bukan hanya soal perangkat, tapi soal cara berpikir, cara mengajar, dan cara mempersiapkan masa depan generasi muda.

Sinergi yang Harus Terus Dilanjutkan

Bagi SMK Bakti Idhata, kehadiran Indibiz bukan sekadar penyedia koneksi internet, tetapi partner strategis yang sejalan dalam misi pendidikan. Harapannya, sinergi ini bisa terus berkembang, terutama dalam bentuk mentoring berkelanjutan, pelatihan intensif, dan proyek kolaboratif antara industri dan siswa.

Halaman Selanjutnya

Transformasi digital di sektor pendidikan vokasi, seperti yang dilakukan SMK Bakti Idhata bersama Indibiz, adalah contoh konkret bagaimana sekolah bisa menjadi pusat inovasi dan pemberdayaan.